（通讯员 张梦楚 摄影 闵洁）12月7日下午3点，一场别开生面的讲座在我院多功能厅拉开了帷幕。武汉大学中南医院、第二临床学院教学办主任陈志桥教授以“如何进行情境模拟教学设计”为主题，为教师们带来了最新的医学模拟教学的相关知识。

讲座过程中，陈教授谈到，高质量的医学模拟教学应首先明确教学的目标，以有目的、规范化的教学方式，达到培养学生临床胜任力的教学效果，保障患者安全。同时，陈教授介绍了国际普遍认可的ADDIE教学设计模型，即以“Analysis”（分析）、“Design”（设计）、“Development”（开发）、“Implement”（实施）、“Evaluate”（评估）为架构的教学设计理念。在座教师积极踊跃地与陈教授进行互动提问，气氛热烈融洽，反映出我院教师对先进教学理念强烈的求知欲。陈教授强调，高质量模拟教学课程的开发必须以正确的信息、对象、方法、时间、成本为保障，同时要重视临床需求，注意引发学生学习兴趣，并在应用实施的基础上不断进行创新和改进，这一观点得到了在座教师的一致认可。最后，在热烈的掌声中，讲座圆满落幕。

近年来，在医学教育理念和现代计算机技术的发展推动下，标准化病人教学、不同层次的仿真模拟医学教学和计算机模拟医学教学等教育体系应运而生，该体系已经成为现代医学教育的重要组成部分，这就要求我院教师能够紧跟现代医学教育的发展步伐，不断完善本学科、本专业的教学方法，以便更好地参与到现代医学教育之中。此次讲座的展开，使我院教师进一步了解了模拟医学教育的先进理念、国内外发展现状、教学实施体系及教学方法，为培养我院优秀的教育骨干师资队伍做出了贡献。