一、校园欺凌行为的表现

1、叫受害者侮辱性绰号；指责受害者无用、侮辱其人格等。

2、对受害者进行重复性的物理攻击。拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发；使用管制刀具、棍棒等攻击受害者。

3、干涉损坏受害者的个人财产、教科书、衣裳等或通过它们嘲笑受害者。

4、传播关于受害者的消极谣言和闲话。

5、恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的，威胁受害者跟随命令。

6、让受害者遭遇麻烦，或令受害者招致处分。

7、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他。

8、分派系结党：孤立或排挤受害者。

9、敲诈：强索金钱或物品。

10、画侮辱画，写侮辱性的文字。

11、网上欺凌(Cyberbullying)，即在网志或论坛上发表具有人身攻击成份的言论。

二、当事人如何防止校园欺凌

         寻求帮助：当自我能力无法解决被欺凌的事实，不要逃避，应该主动向父母、老师、学校、执法机关等寻求帮助。

        锻炼身体：校园欺凌表象上的伤害大多来自肉体，锻炼身体，努力提高自己的身体素质，是一种行之有效的方法。

        团结同学：据统计最容易受到欺凌的孩子大多是孤单的。

        树立自信：不要自卑，在行为上思想上强大自己，不要畏惧凌霸。